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【摘 要】
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在现实教学中,体育课常常会因为教学观念陈旧、教学过程机械等各种原因导致体育教学的课堂效果较低,学生们对体育课的兴趣也不断降低。提高体育课堂的趣味性,消除体育课堂的
【机 构】
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浙江省上虞市沥海镇中学,
【出 处】
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考试与评价
【发表日期】
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2013年04期
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