【摘 要】
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一、中学数学新课改存在的主要问题1.基本理念方面许多教师在赞同课改的先进理念的同时,也认为数学课程标准需要调整;所提出的基本理念太理想,太空泛;对基础知识与技能的重视
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一、中学数学新课改存在的主要问题1.基本理念方面许多教师在赞同课改的先进理念的同时,也认为数学课程标准需要调整;所提出的基本理念太理想,太空泛;对基础知识与技能的重视不足;过分依赖于建构主义学习理论;过程性目标要求太笼统;过程性评价的具体操作指导不明确等。
First, the main problems in the reform of mathematics in secondary schools 1. The basic concept Many teachers agree with the advanced concepts of curriculum reform, but also believe that the curriculum standards for mathematics need to be adjusted; the basic concepts proposed are too ideal, the space is broad; the basic knowledge Inadequate attention to skills; over-reliance on constructivist learning theory; process goal requirements are too general; specific operational guidance for process evaluation is not clear.
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