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在本章,我们首次接触了统计图、频数、频率的概念.在学习的过程中,我发现一些同学对各种统计图的实际意义不清楚,不能根据不同的事例选用适合的统计图.其实,这与我们制作图的根本目的有关.rn我们这学期学习的统计图包括扇形统计图、条形统计图和折线统计图.
随机应变——统计图的选用
【摘 要】
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在本章,我们首次接触了统计图、频数、频率的概念.在学习的过程中,我发现一些同学对各种统计图的实际意义不清楚,不能根据不同的事例选用适合的统计图.其实,这与我们制作图的
【机 构】
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江苏省泰兴市西城中学八(11)班
【出 处】
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初中生世界(八年级)
【发表日期】
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2021年3期
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