【摘 要】
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【机 构】
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江西省赣州市赣县大埠乡金田小学五年级,江西省赣州市赣县大埠乡金田小学,
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小时候,我喜欢你用大大的手将我举起,喜欢你用厚厚的胡子扎我的脸,喜欢在同学们谈起自己的爸爸是干什么的时候,一脸骄傲地对他们说:“我爸爸是地质队员,去过很多地方,懂得很多东西。”然后哼起当时很流行的儿歌:“地质队叔叔的小铁锤,敲得山谷叮咚叫……” 那时候,你就是我的大山。我捧起厚厚的书,碰到看不懂的字就会去找你,每回你都能马上清清楚楚地给我解释。我骑在你的肩头度过了短暂而快乐的童年。 后来认字多
冷与暖交织成一张大网,把世界万物网罗其中。光影对立,冷暖相生是自然之理。生活中的冷有时让我们无可奈何,但它只是客观的外部环境而已,人才是社会的主体。护住心中温暖的火苗,寒冷就会退却。暖以克冷,才是立足社会的生存之道。 生命如四季,有春的温暖亦有冬的严寒。经受不住寒冬考验的人会随时间的河流一同逝去,沉入到无尽的历史深渊。一个被外界环境的冷所吞噬的人是不值得铭记的。“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《
我是多么喜欢大海——不是因为它高,反而正是因为它低。 我突然发现:低,也是一种姿态。 ——题记 我们村子的北边有一条河,南边有一座山,就是没有海。每天,清澈的河水缓缓地从村边流过,流向东方,流向大海。 村子里,很多人都向往城市,渴望城市里的高楼、道路、人群和车流。后来,他们去了城市,看到了高楼、道路、人群和车流。很多人向往高山、白云和森林。后来,他们登上了高山,看到了白云和森林。 村子里
一大早,我们就徒步进入了西班牙南部山区。经过雨水的洗涤,大地显得格外清新。牛羊在山坡上悠闲地吃草,蓝天一望无际。突然,我听见一阵微弱的声响,但不像是鸟叫。我身边的意
“你和太阳一同升起,映红中国每寸土地;你和共和国血脉相依,共同走过半个世纪。五星红旗啊,五星红旗,你将中华民族的心连在一起;五星红旗啊,五星红旗,你让全世界中国人扬眉吐
月姣和林静是同学、同桌。两人学习都好,不相上下。她们的母亲还都在同一个单位里上班。可能就是因为两人旗鼓相当,月姣的妈妈一直在暗暗较劲,鼓励女儿要和林静比一个高低。
一个冬夜,我在图书馆埋首自习。耳畔隐约传来轻细而娇柔的声音,像是婴儿的啼哭。我当时并未在意,待抬起头时,只见一只棕黄色的猫儿大大方方地坐在一张空桌上。我见状莞尔一笑——早听说北大有一只学术猫儿,原来南开也有。于是,我取出手机拍下它,传上网络,评论道:“猫儿都自习了,你还不去?”随后,那猫儿跳下桌子,在自习室里信步,不舍离去。 第二天晚上,高数课开始前,这只猫儿逛进了教室,还是那副自在的模样。我不
看,一支欢快而忙碌的队伍出现在景乐花苑小区里。打头的是两个男生,举着一条横幅,上面写着“艺小清洁家园,假日雏鹰行动”。原来是艺术小学在开展假日小白鸽行动。
Look, a
问:我是一个四年级的男孩,体重有60kg,平时饭量特大,而且对肉类情有独钟,餐餐少不了,去肯德基和麦当劳是我的最爱。吃的时候味道绝对OK,可是随着体重的直线上升麻烦事也就多了。衣服基本上只能穿运动装,我的体重决定了我和“时尚”无缘!最可怕的是上体育课,跑步时的囧态让我在女生面前丢尽了脸!哎,痛苦,老师快给我想想办法啊! 答:能理解小胖墩的痛苦,许多同学只有到这个时候才知道贪吃的后果。如果你不想当
[摘要]小学数学教学中构建自主、合作、探究的学习方式,是实施素质教育,贯彻《数学课程标准》,全面培养小学生科学精神、创新意识和生存、生活实践能力,及终身学习的基础知识和基本能力与方法,也是实现数学现代性教育的行之有效的教学方法。 [关键词]小学数学;自主;合作;探究 作者:吉林省大安市长虹小学 吉林白城131300 《数学课程标准》明确指出:有效的数学学习不能单纯地依赖模仿和记忆,动手实践