论文部分内容阅读
我院LA50下降原因初步探讨
【机 构】
：
410011 湖南医科大学附属二院急诊科,410011 湖南医科大学附属二院烧伤整形科,410011 湖南医科大学附属二院烧伤整形科,410011 湖南医科大学附属二院烧伤整形科
【出 处】
：
中华整形外科杂志
【发表日期】
：
1996年12期
其他文献
现在教育是以发展提高学生的素质为主的教育,强调在教学过程中让每个学生都得到发展。但是,受家庭、社会环境、遗传、教师的教学和学生已有的学习方式等许多因素的影响,教学
颅脑损伤行开颅手术后并发非手术区延迟性颅内血肿(Delayed traumatil intracerebralhematomas, DTICH)为延迟性外伤后颅内血肿的一种类型。它不同于手术侧颅内出血。本院自
病例患者男性,58岁,因发作性心前区痛10年,劳力性心慌、气短1周入院。入院时:脉搏114次/min,呼吸18次/min,血压16.0/10.6 kPa。颈静脉略充盈,两肺呼吸音粗糙。两肺底部少许
作文是学生语文综合素质的最高体现,也是衡量学生语文素养的重要标尺。但作文教学一直是语文教师们难以攻克的难题。也是学生语文学习过程中的“拦路虎”。学生难写,教师难导
【摘要】随着社会的发展，对教育也提出了新的要求。传统的教学方式显得单一，而生成性教学法的提出及实践，改变了传统单向、静态的教学模式，提高了学生的积极性，让学生接受知识的过程变得主动积极，活跃了课堂气氛，使课堂教学焕发出新的生命力。下面作者就高中生物生成性教学法进行进一步的分析。 【关键词】高中生物 生成性教学 实施策略 生成性教学正是针对传统教学的弊端提出的，它强调学生学习的自主构建，教师以学
患者，男性，77岁。因发作性左下肢疼痛6年，加重10余天，于1995年12月8日以心律失常收入院。6年前始出现发作性左下肢疼痛，多发生于劳累或快速行走后休息或夜间入眠时无疼痛发作，疼痛
为降低Lamb波在复合材料结构中传播时存在的频散现象和各方向传播特性的不一致性给损伤监测带来的困难,提出一种利用Hilbert变换改进的空间滤波器对复合材料结构损伤进行成像
患者男,55岁。因牙痛2天,加重伴心慌胸闷1天来诊。患者自2天前开始感牙痛,无胸痛,在家自服复方新诺明、甲硝唑、去痛片治疗,症状无缓解,近1天来牙痛加重且伴心慌胸闷,又加服
读者杨珂问:“为什么在高山上做饭,水开了而饭不熟?”在回答这个问题之前,我们首先要知道中原地区和高山上的大气压强是不同的.那么,大气压强不同的原因是什么呢?大家都有这