【摘 要】
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一、语言“教师”的作用我们虽然不象珀蒂·让(Petit Tean)那样追逆到古老的年代,然而重申,应用于描写通俗语言的现代语法研究,在很大程度上应该归功于“语言教师”,将不无
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一、语言“教师”的作用我们虽然不象珀蒂·让(Petit Tean)那样追逆到古老的年代,然而重申,应用于描写通俗语言的现代语法研究,在很大程度上应该归功于“语言教师”,将不无益处。帕勒斯格拉夫(palsgrave)于十六世纪时,写了第一本系统的法语语法,他给蒂多尔(Tudor)一家教法语,莫帕(Manpas)
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