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加强农机管理,发挥农业机械的重要作用,促进农村经济健康、稳定、持续发展,就成了农机管理部门的历史使命.笔者根据多年的基层农机管理工作经验探讨我国基层农机管理存在的问题及对策.
浅谈如何做好基层农机管理服务
【摘 要】
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加强农机管理,发挥农业机械的重要作用,促进农村经济健康、稳定、持续发展,就成了农机管理部门的历史使命.笔者根据多年的基层农机管理工作经验探讨我国基层农机管理存在的问
【机 构】
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巴彦县镇东乡政府 黑龙江巴彦 151822
【出 处】
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科技创业家
【发表日期】
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2012年5期
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从小学进入初中,怎样才能学好语文?一般家长和学生的思维是消灭遮住我们头上的云彩,看清天空的浩瀚,这种思维的特点是消除困难,达到理想的境界。但困难有时会不断出现,那样我们就可能会处于永远的被动,为什么我们不去寻找爬上云彩之上的途径呢? 途径一:积累——充分利用“边角料”。所谓“边角料”,是指时间的空隙,进入初中后,由于学科知识的加深,课业负担的加重,很多学生反映没有时间预习,没有时间复习。其实,进
江西省委书记苏荣在省委常委、宣传部部长刘上洋,省委常委、省委秘书长赵智勇等领导的陪同下来到江西省广播电影电视局考察调研。期间,苏荣一行先后考察了江西电台、江西电视
由广东省教育促进会、《南方日报》社、广东人民广播电台、广东电视台、南方电视台、《广东教育》杂志社和广东省教育学会联合主办的广东省中小学教育创新成果评奖活动,得到我省广大教育工作者的大力支持和积极参与。专业评审委员会根据科学性、创新性、实效性的要求,对2009年全省各市、县教育部门申报的269个项目进行认真的评审,最后评选出一、二、三等奖共96项,2009年12月25日公布。获一、二等奖的项目如下(
古诗教学中如何使学生做到自己“学”古诗呢?如果充分发挥学生的想像,就可起到事半功倍的效果,那么如何充分发挥学生的想像呢?现以六年制小学教材第四册中古诗《小池》为例阐述想象在古诗学习中的应用。 《小池》的原文是:“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”诗人通过清新活泼的语言描写了初夏小荷花池的美丽景色,表现了诗人对自然景物的由衷热爱。单从字面上看,学生难以通顺地理解这首
一节生动、形象和丰满的课堂的出现,或多或少地受到运作复杂、资金短缺和针对单一的限制,难以在日常教学中经常出现。然而教育是科学的语言传递,它使思想方法向一切领域渗透,使学生形成用科学的意识。我们要广开思路,在现实的教学环境中想法子,找突破。其实,就在我们平凡的教室中,在常态课中,我们也可以发掘出形式各样的原始的教学资源,实现令人印象深刻的教与学。 教学图形的平移变换和位置知识时,课室里的桌子可以看
家长会,其实也是一次教育的思想盛会,面对各异的孩子,家长们的心声可以为我们提供因材施教的最佳视角,提供颇有价值的教育信息与资源。 例1:家长教给老师好的教育方式方法 新生陈XX,男生,感觉不够阳光,常有小小的违纪行为,心胸也不够豁达。他不太能理解老师的意思,师生互动状况不好。就在家长会上,他还有坐姿不正、笔记不勤的懒散样子,我现场做出提醒,他的反应不够积极。 在与家长的交谈中,我简要地说
写作在语文考试中占的分量大。于是,写作被高度重视,透彻研究,每个语文教师都希望学生在考试中拿高分。但实际情况却如一幕极具反讽意味的悲喜剧:我们着力最多的写作,往往最令我们失望。 今年广东高考的一篇考场作文开头这样写道(题目《常识》):“百花都在春暖大地之时竞相开放,而野菊花却选择了萧瑟败零的秋天;万紫千红都铺满在绵绵油绿的青草地上,而清莲却执意挺立在污泥之间;四时花草总有凋谢的时候,但唯有竹子的
教师节前夕,我收到了一位家长的短信:“郭老师,节日快乐!小永现在乖了许多,他经常说起你,说要回来找你打篮球。多谢你当初给了我信心和希望。”这是一条很普通的短信,我却非常激动,将短信读了一遍又一遍,甚至觉得这是从教四年来收到的最好的教师节礼物。 开学第一天,这个小永就给我留下了独特的印象。我让孩子们做自我介绍,当我点到他的名字时,后排一个趴在桌面上的男孩子猛地站了起来,他使劲地揉了揉眼睛,却没有开
小喻七岁的时候,开始喜欢起瑞典著名童话作家阿斯特丽德·林格伦笔下的童话小精灵“长袜子皮皮”来,就像她喜欢白雪公主、哈鲁·凯蒂一样,常常幻想着自己就是皮皮,天天盼着有那么一天自己的鼻子上也忽地冒出几粒小雀斑来,然后就可以在同学面前晃来晃去地炫耀她以为美丽俏皮的小雀斑。看着她一副神往的样子,妈妈忍不住建议:“其实你就是中国的长袜子皮皮,不信,你把自己做的事记下来,起名叫《皮皮在中国》,看同学们喜不喜欢
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