提升小学生语文阅读能力的可行性途径

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近年来,随着新课程标准的实施,小学语文教学目标发生了较大的变化。以往,在小学语文教学的过程中,教师更加关注学生对语文基础知识的掌握情况。在新课程标准实施以后,教育部门提出在小学语文教学中应注重学生语文素养的培养,提高学生的综合能力。阅读是小学语文教学中的重要内容之一,但小学生普遍存在阅读能力差的问题.因此,在小学语文教学的过程中必须要重视阅读,提高学生的阅读能力。本文将结合小学语文阅读教学的实际情况,分析和研究提高小学生语文阅读能力的方法。 In recent years, with the implementation of the new curriculum standards, the primary language teaching objectives have undergone major changes. In the past, in the process of primary language teaching, teachers paid more attention to students’ mastery of the basic knowledge of Chinese. After the implementation of the new curriculum standards, the education department proposed that primary language teaching should pay attention to the cultivation of students ’Chinese literacy and improve students’ comprehensive ability. Reading is one of the most important contents in primary Chinese teaching, but primary school students generally have the problem of poor reading ability.Therefore, we must pay attention to reading and improve students’ reading ability in primary Chinese teaching. This article will be combined with the actual situation of primary school Chinese reading teaching, analysis and research methods to improve primary school students’ reading ability in Chinese.
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