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数学课程在高中教学中占据了重要的位置，新课程改革特别重视学生能力的培养，反思能力尤其重要，反思的实质在于“发现问题”和“解决问题”。在学习中反思可以实现学生的自主学习、自我监控和自我评估。本文简要阐述题后反思的重要意义，就如何引导学生进行题后反思，培养学生的反思意识介绍了几种做法。
浅谈高中数学教学中学生反思能力的培养
【摘 要】
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数学课程在高中教学中占据了重要的位置，新课程改革特别重视学生能力的培养，反思能力尤其重要，反思的实质在于“发现问题”和“解决问题”。在学习中反思可以实现学生的自主学习
【机 构】
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吉林省珲春市第一高级中学 吉林珲春 133300
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2014年52期
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