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摘 要： 文章采用试卷单词量、总词量、容词率及词汇分级统计等指标，采用分层简单抽样，抽取大学英语四级考试不同年份的试卷12份做词汇分析。发现相近年份试卷之间词汇构成特征相似，验证了四级考试几十年高水平稳定之内在原因，分析发现以下规律：1）20年间试卷通过词汇等级分布构成、词汇测试效率及试卷篇幅三个方面的微调在逐步增加考试难度；2）四级考试变化集中发生在2005年—2008年间。作者建议：加强高等级词汇学习和提高阅读速度。
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