【摘 要】
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新课改对初中数学课堂教学提出了更高要求,初中数学教师要把握住数学教学的本质,明确新课改中的各项要求,在教学活动中创建良好的学习氛围,注意培养学生的自主探究能力,运用多媒体展开教学,使数学内容更加生动、具体,以激发学生的学习兴趣,通过分层教学使学生获得不同程度的发展,提高学生的学习能力,提升数学教学的有效性.
【机 构】
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三明市沙县第六中学 福建 三明 353000
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新课改对初中数学课堂教学提出了更高要求,初中数学教师要把握住数学教学的本质,明确新课改中的各项要求,在教学活动中创建良好的学习氛围,注意培养学生的自主探究能力,运用多媒体展开教学,使数学内容更加生动、具体,以激发学生的学习兴趣,通过分层教学使学生获得不同程度的发展,提高学生的学习能力,提升数学教学的有效性.
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