【摘 要】
：
周末,我做完作业之余,坐在躺椅上拿起语文课本,翻到《鸟鸣涧》这篇古诗,便轻声朗读起来:人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。读着读着,我渐渐地进入了梦乡……[
论文部分内容阅读
周末,我做完作业之余,坐在躺椅上拿起语文课本,翻到《鸟鸣涧》这篇古诗,便轻声朗读起来:人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。读着读着,我渐渐地进入了梦乡……[评:开门见山,引出诗句,用进入梦乡直点题目中的“梦游”]
Weekends, I finished homework, sitting on the couch and pick up the textbook, turned to the “bird song stream” of this ancient poem, then read it softly: people idle sweet-scented osmanthus Falls, night static Spring Hill empty. Moonrise scared birds, when Ming Chun stream. Read and read, I gradually went to sleep ... ... [Comment: go straight to the point of view, leads to verse, with straight into the sleepy topic “sleepwalking ”]
其他文献
匈牙利有一位木材商,他的儿子由于从小长得呆头呆脑,人们都叫他“木头”。这也的确是名副其实。在9岁之前,木材商的儿子除了因遵守秩序在学校里获得过一枚玩具螺丝钉外,再也
在一首《蓝知更鸟》的诗歌里这样写道:蓝知更鸟,是一种神奇的鸟,看到的人会幸福的。如果世界上有一只,我希望它停留在你的窗口,永不离开……高山知更鸟住在大牧场和其他开阔
笔者从年近来全国中考试题及务类数学竞赛试题中发现,绝大部分省市把因式分解作为一种运算技巧或解题方法安排在试题中,要求学生能够运用因式分解的知识解决实际问题。因此,
常跟教育界朋友讨论两个话题:对教育事业的激情是天生的,还是可以培养的?教育家办学,校长最缺乏的是什么?之所以讨论这两个话题,一是因为教育工作者的事业心与爱是促其潜心教
数学来源于生活,一些重要的数学思想也蕴涵于日常生活中.本文试以部分数学思想来解答几道涉及根式知识的有关问题,供同学们学习鉴赏.一、数钱——分类思想当你面前有多种面值
前元音共四个,上期我们介绍了前两个,本期再来介绍[e]和[]的发音。这两个发音也同[i]和[I]一样,比较容易混淆。
There are four front vowels. We introduced the first t
儿子被诊断为自闭症，我面临的最大的质疑是：“你怎么还笑得出来？！” 同志，医生只是说我儿子是自闭症，没说我面部肌肉瘫痪，我怎么就笑不出来了？ 听说过“恨人有笑人无”这句话吧，如今我有了个自闭症儿子你们没有，我更有资本有资格笑话你们。但我没有，因为我心善，算了。 对于自闭症儿童家长而言，谁家摊上这样的事都无异于一场地震。作为地震的受害者，我们会惊慌会绝望会哭，但我们也不
只有在真实的情景中才能更好地激发孩子的求知欲望,提升学生的基本素质,进而有效地提高课堂教学的实效,实现全面发展的教学目的。因此,笔者以苏教版七年级思想品德《感悟成长
国家未来的发展都寄托在祖国的花朵上,而祖国的花朵指的就是正处于少年时代的小学生们。他们是否得到了健康发育的机会很大程度上取决与其班主任的影响,因为在小学教育中,班
源自美国的金融危机已经对我国企业产生了重大影响。清醒认识当前经济形势,充分估计潜在风险和现实困难,制定和准备相应的应对措施,加强企业财务管理无疑是至关重要的选择。