【摘 要】
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2015年12月初，一位有着3年“奥赛”经验的北大工学院的学生致信媒体，用亲身经历讲述了对“竞赛党”的看法。针对“奥赛”是陷学生于“水火之中”的言论，这名同学认为，竞赛过程中充满了枯燥与艰辛，只有真正有天分且有浓厚兴趣的学生才能坚持下来，“奥赛”是一种“中国式的精英教育”，更是一种人生洗礼。 近年来，不少地方陆续取消了“奥赛”加分政策，社会各界对“奥赛”的争议更是不绝于耳。有人认为，学习“奥赛”
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2015年12月初，一位有着3年“奥赛”经验的北大工学院的学生致信媒体，用亲身经历讲述了对“竞赛党”的看法。针对“奥赛”是陷学生于“水火之中”的言论，这名同学认为，竞赛过程中充满了枯燥与艰辛，只有真正有天分且有浓厚兴趣的学生才能坚持下来，“奥赛”是一种“中国式的精英教育”，更是一种人生洗礼。
近年来，不少地方陆续取消了“奥赛”加分政策，社会各界对“奥赛”的争议更是不绝于耳。有人认为，学习“奥赛”课程就像是在培养运动员，只能让学生的知识面变窄，陷学生于“水火之中”，对学生的成长非常不利。也有人认为，“奥赛”的价值是不能被抹杀的，只要抛却功利性，其完全可以作为青少年成长发展的路标和激励。
作为高中生，你对“奥赛”一定有着自己的认识，请将你的观点写成文章与大家分享。
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