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群文阅读是在新课程改革的背景下新兴起来的一项教学方式,阅读教学对培养学生的语文素养有着不可或缺的地位.在针对初中语文的教学中,群文阅读的普及对学生提高阅读质量、阅读数量有着很大的帮助.在现今中学教学中,阅读教学还只是围绕着课本的阅读范围展开,传统阅读教学对学生吸收阅读知识的全面性有一定的局限性,对此,本文针对初中语文群文阅读教学方法的探索进行一定的浅谈.