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语文教育之树.枝繁叶茂,历久常青,源于语文教师深扎于文化沃土中的默然无语之根.教师“精神真实”,才能引导学生“精神真实”;教师“精神丰盈”,才能引导学生“精神丰盈”.
语文课:返璞归真,凸显本色
【摘 要】
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语文教育之树.枝繁叶茂,历久常青,源于语文教师深扎于文化沃土中的默然无语之根.教师“精神真实”,才能引导学生“精神真实”;教师“精神丰盈”,才能引导学生“精神丰盈”.
【机 构】
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浙江省湖州市龙溪学校
【出 处】
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教育科研论坛
【发表日期】
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2009年5期
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