论文部分内容阅读
随着新一轮课程的到来,传统课程教学观念和方法已经不能满足于新时期小学语文教学需求.为了有效地提升小学语文教学有效性,必须要充分顺应信息时代发展潮流,加快信息技术和课程教学的深度融合.本文以多媒体技术为研究对象,就其在小学语文课程教学中的应用进行了着重探讨,以为当前小学语文课改提供新思路.