【摘 要】
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作为课堂教学的延续和补充,英语作业一方面能有效帮助学生巩固课堂所学知识,另一方面也能帮助教师查漏补缺,检查学生学习状况,为教学方式的改进指出方向.新课标倡导建立具有
【机 构】
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甘肃省武威市凉州区武威第九中学 733000
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作为课堂教学的延续和补充,英语作业一方面能有效帮助学生巩固课堂所学知识,另一方面也能帮助教师查漏补缺,检查学生学习状况,为教学方式的改进指出方向.新课标倡导建立具有“主动参与,乐于探究,交流与合作”特征的学习方式,显然,传统教学中的英语作业设计和布置无法满足当前需要.所以,从初中英语学科的本身特点出发,如何恰当地运用分层布置作业,让学生通过适量的训练掌握和巩固课堂所学知识并得到分析、类比、综合、演绎和归纳等思维方法的训练,将“提质减负”真正落实到实处,进一步提升初中英语教学质量,促进学生的全面发展,是一个值得我们深思的问题.
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