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【摘 要】
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摘 要：在以人为本的科学发展观中，经济的发展与人们生活水平的提升成正比的关系，以经济建设为中心是实现科学发展观的重要手段。政治经济学强调，经济基础决定上层建筑，政治的发展从本质上讲是对经济本质和经济发展规律的把握，在以人为本科学发展观不断落实的背景下，本文将从马克思主义剩余价值理论着手，在分析剩余价值经济增长模型的基础上，诠释了政治经济学的内涵。 关键词：以人为本；学科发展观；政治经济学；剩余价
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2017年54期
其他文献
摘 要：《钱眼里的中国》这本书是张功臣先生于2003年出版的，该书在一定程度上，反映了具体历史时期的政治特征、经济特征以及文化特征等。通过对该书进行研究和分析，更加有利于人们认识和了解古代的各种货币，具有很重要的意义，同时，还能对我国的货币发展史有一个详细的了解，充分地领略了我国古代货币所具有的独特魅力。 关键词：古代钱币；考古发掘；历史文化 绪论 该书通过对中国历代钱币的介绍，一定程度上反
摘要：小学语文是小学阶段一门重要的学科，具有综合性强、实用性强的特点，随着新课改的不断深入和推进，小学语文也面临着一系列的改革。新课改强调让学生作为课堂的主体，充分发挥学生的主观能动性，那么怎样才能充分发挥学生的主观能动性，让学生学到更多的知识和技能呢？很显然，传统的教学方法已不能满足，今天我们就引入“趣味化教学”这个话题，并针对利用趣味化教学来焕发小学语文教学的活力和大家共同探讨一下。 关键词
摘要：赏识教育是从正面的态度来认识孩子的进步，用包容的心态来对待孩子的错误。赏识能让孩子内心充满希望充满正能量，让孩子的心智和心理更加健全。学校实施赏识教育要找到优秀、进步、特长三个落脚点，要有自赏、互赏、共赏三种方式，分为发现更好的自己、认识更好的自己、发展更好的自己三个层次，让孩子在未来遇见更好的自己。赏识是教育的一种手段并非目的，“赏”是为了更好地“识”，“识”是能更有价值地“赏”。 关键
摘 要：在新课程改革的背景下，信息技术课堂在小学阶段也受到极大的重视，在小学信息技术课堂教育的过程中，游戏化的教学模式能够吸引小学生的注意力以及提高小学生的兴趣爱好。 关键词：小学信息技术；游戏化；教学模式 一、 小学信息技术课堂上游戏化教学模式应当注意的问题 （一） 小学的信息技术教师应当对课堂时间进行时间的规划，合理安排课堂时间 在小学信息技术课堂上，学生的学习压力不是很大，在信息技术
摘要：随着时代的发展与社会的需求，越来越多的飞行类院校应运而生。在大学期间学生逗留时间最长的就是学生公寓，因此探索新形势下飞行大学生公寓管理模式必将成为高等教育管理理论研究中的一个紧迫的课题。本文以中国民航飞行学院为例，通过对其准军事化公寓管理模式进行初步研究，发现其具有深刻的内涵与突出的特点，希望能为飞行类大学生公寓管理提供宝贵的经验。 关键词：飞行大学生；公寓管理模式；准军事化 飞行大学生
摘 要：任务驱动教学法是新课程教学理论提倡的教学方法之一，它倡导学生通过自主学习、小组合作、独立探究等方式完成相关学习任务，从而获取实践性知识和能力。本文介绍了任务驱动教学法在《餐饮服务与管理》课程中的运用，并以《菜单设计》章节为例，提出了任务设计的方法和建议，在旅游与酒店管理类专业课程教学中具有一定的参考价值。 关键词：任务驱动教学法；菜单设计；任务设计 一、 课程简介 《餐饮服务与管理》
摘要：倾听是教育的前提，是洞悉孩子内心、走进孩子心灵的有效途径。不倾听孩子，不了解孩子，就难以教育孩子，孩子倾诉的习惯不是与生俱来的，需要由环境和气氛来培养，我们要学会倾听，掌握倾听的艺术，陪伴孩子健康快乐地成长。 关键词：倾听；诉说；沟通；方法 暑假的一个傍晚，我在广场长廊乘凉，身旁有两小女孩头挤在一起窃窃私语，看上去大约十一二岁的样子，无意中听见一个说：“我妈整天把我关在房子里，除了学习，
摘要：随着社会经济的快速發展，人们对于古典文化的研究逐渐深入，古诗词的重要性日益凸显出来。在语文教学过程中，古诗词所占的比重越来越大。当然，古诗词教学过程中的弊端也日益显露。因此，这就需要小学教师加强对于语文古诗词教学进行研究，努力将诗意浸入课堂，增强学生的情感体验，使学生对于语文古诗词有更加深刻的认识。在具体的教学过程中，教师应该注重锻炼学生的审美能力和思维创新能力以及鉴赏能力，使学生的语文综合
摘要： 在高三的复习中，通过一定的训练，文言文专题是学生最易提升的板块。但现实却是，学生在遇到課外文言文阅读中的“拦路虎”时往往容易手足无措，以致无谓丢分，非常可惜。文章从学生在文言文复习中存在的问题入手，尝试从落实教材、系统积累、加强推断、构建体系这四个方面进行实践，解决学生存在的问题，进一步提升并巩固学生的能力。 关键词： 文言文；学生现状；复习策略 进入高三后，绝大部分学生的学习态度