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引入智慧幽默 打造和谐高效数学课堂
【摘 要】数学知识较为抽象,对于小学生来说,难度较大,部分学生甚至出现厌学的现象。因此,教师在教学中,要把智慧和幽默引入课堂教学,让学生更加热爱数学的学习。幽默智慧数学课堂不仅带来智慧的碰撞,还有利于促进师生之间情感的深度沟通。作为数学教师应去寻求契机,运用言语表现艺术,使原本枯燥的数学课堂变成灵动的、全员参与的思维殿堂,让每一位学生在愉快轻松中享受数学思维的乐趣,以此提高学生学习效率和教师教学质量。