【摘 要】
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在多年的教学实践中,不断尝试用鼓励教学法进行教学,从而深刻体会到这是一种注重学生身心发展的有效方法。课堂中运用好鼓励会提高学生的学习热情,能更好地激发学生的创作激
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在多年的教学实践中,不断尝试用鼓励教学法进行教学,从而深刻体会到这是一种注重学生身心发展的有效方法。课堂中运用好鼓励会提高学生的学习热情,能更好地激发学生的创作激情,并强化他们创新意识和主观能动性,进而更好地提高教学效果,使学生有更多的收获。
In many years of teaching practice, constantly trying to use teaching methods to encourage teaching, which deeply understand that this is an effective way to focus on the physical and mental development of students. The use of good encouragement in the classroom will enhance students ’enthusiasm for learning, stimulate students’ creative passion better, and enhance their innovative awareness and initiative so as to better improve teaching effectiveness and make students gain more.
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审美教育在人类文明的发展过程中具有着不可估量和不可代替的作用。因此,要在语文教学实践中,重视学生语文综合素质的全面发展,美育资源的丰富为中学语文审美教育的成功提供