【摘 要】
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随着教育改革的不断进行,初中英语教学对学生的核心素养要求越来越高.英语学习分为预习、课堂学习、复习三个部分.在教学的过程中,教师不仅需要对新的知识进行教学,还需要对
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随着教育改革的不断进行,初中英语教学对学生的核心素养要求越来越高.英语学习分为预习、课堂学习、复习三个部分.在教学的过程中,教师不仅需要对新的知识进行教学,还需要对以往旧的知识进行及时的复习和归纳,这就要求教师采用高效率的复习方法,来帮助学生温习旧的知识,温故而知新,巩固学生对知识的记忆,加强学生对新知识的理解.话题式复习法不仅可以让学生将词汇、语法等内容融入到话题当中,还可以形成一个趣味性的复习方式,让学生在话题讨论中对旧的知识进行回顾,是教师可以深入探究的复习方法.
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