走进新课程:拒绝“虚假”

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众所周知,课堂在教学中具有重要地位。它既是学生学习掌握知识的过程,也是师生共同构建知识场域的过程;既是对学生进行思维训练的过程,也是学生形成健康人格的过程;既是教师展示教育教学聪明才智的过程,也师生交往互动、共同激发生命力的过程。在新课程理念的指引下,教学活动需要创新的形式,更需要真实的课堂,把课堂打造成一个知识共享、情感交流、心灵沟通的场所。《基础教育课程改革纲要(试行)》也明确指出:“在教学过程中, As we all know, class plays an important role in teaching. It is not only the process of students’ learning and mastering knowledge, but also the process of teachers and students building the field of knowledge together. It is both the process of thinking training for students and the process of students’ formation of healthy personality; it is not only the process of teachers showing the wisdom of education and teaching, but also teachers and students. The process of interacting and interacting to stimulate vitality. Under the guidance of the concept of the new curriculum, teaching activities need innovative forms, but also need a real classroom, and make the classroom a place for knowledge sharing, emotional communication, and spiritual communication. The Outline of the Basic Education Curriculum Reform (Trial) also clearly states: ”In the course of teaching,
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