【摘 要】
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研究性学习强调学生基于自身兴趣,充分发挥学生主体性,主动地获取知识、应用知识、解决问题,通过实践活动,增强探究和创新意识,发展综合运用知识的能力。在历史课程的教学实
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研究性学习强调学生基于自身兴趣,充分发挥学生主体性,主动地获取知识、应用知识、解决问题,通过实践活动,增强探究和创新意识,发展综合运用知识的能力。在历史课程的教学实践中,笔者通过以下方式,进行了研究性学习的初步探索。
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