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在当前围棋教育存在问题的基础上,提出围棋教育体系理论,对弘扬围棋文化,发展围棋的教育理论体系,强化围棋教育的“必要性”,树立围棋教育的“国家意识”,树立围棋教育的“国学意识”,树立围棋教育的“学科意识”,树立围棋的“文化意识”,使围棋文化可持续发展,为和谐社会作贡献.
关于围棋教育体系的理论研究
【摘 要】
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在当前围棋教育存在问题的基础上,提出围棋教育体系理论,对弘扬围棋文化,发展围棋的教育理论体系,强化围棋教育的“必要性”,树立围棋教育的“国家意识”,树立围棋教育的“国
【机 构】
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陕西西安文理学院幼儿师范学院
【出 处】
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新课程学习（社会综合）
【发表日期】
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2011年1期
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