用心品味语理 深度感悟亲情——《姥姥的剪纸》(第二课时)教学实录及评析

来源 :小学教学(语文版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dillon100200
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(课前PPT播放47张民间剪纸作品,配《山东小曲》音乐)一情境导入师:今天老师带来一首童谣《外婆桥》。谁来读读?生:(感情朗读)“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥。外婆叫我好宝宝,糖一包,果一包,又有圆子又有糕。”师:读着读着,仿佛外婆就来到了我们的身边,这是一位怎样的外婆? (PPT plays 47 folk paper-cut works before class, with “Shandong Xiaoqu” music) I. Situational Instructor: Today, the teacher brought a nursery rhyme “Grandma Bridge.” Who read? Health: (feelings read aloud) "shake ah shake, shake ah shake, shake to grandmother bridge. Grandmother called me a good baby, a bag of sugar, a bag of fruit, another round child another cake. : Read and read, as if grandmother came to our side, this is a kind of grandmother?
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