做了好事讲不讲?

来源 :少年儿童研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pengsuli
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昨天放学回家的路上,儿子看见一个三四岁大的小女孩跌倒在路沟里。他不顾衣服被划破、弄脏,下到沟里把小女孩救了上来,并且送她到家门口。回家后,儿子也没说什么,倒是他妈几乎错怪了他,以为是孩子好玩,把衣服弄脏了。但是看到衣服划破的痕迹,觉得事有蹊跷,一再追问下,儿子才说出了事情的原委。有这样的好儿子,我和他妈都感到十分欣慰,表扬一番后就为该不该告诉他的班主任一事而起了争执。他妈仍然坚持告诉老师,觉得这样既弘扬了正气又给儿子在班上挣了面子。我坚决反对这种做法,认为它就像现在的学 Yesterday, after returning home from school, my son saw a little girl of 3-4 years old fall in the ditch. He was scratched regardless of clothes, dirty, down the ditch to save the little girl up, and sent her to the door. After returning home, the son did not say anything, but added that his mother almost blame him, thought it was fun for children, dirty clothes. However, when I saw the traces of clothes being scratched, I found things strange and repeatedly asked about my son’s ability to tell the whole story. With such a good son, both my mother and I were very much pleased and, after praising, there was a dispute about whether or not we should tell his class teacher. His mother still insisted to tell the teacher, that this both to promote righteousness and son to earn a face in class. I firmly oppose this practice, think it is like learning now
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