【摘 要】
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目的:观察拉贝洛尔治疗妊娠高血压的效果及对分娩结局的影响.方法:选取我院妊娠高血压患者80例(2020年1月至2021年2月),随机分为硫酸镁治疗的对照组(40例)与联合拉贝洛尔治疗
【机 构】
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洛浦县妇幼保健院 新疆 和田地区 848200
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目的:观察拉贝洛尔治疗妊娠高血压的效果及对分娩结局的影响.方法:选取我院妊娠高血压患者80例(2020年1月至2021年2月),随机分为硫酸镁治疗的对照组(40例)与联合拉贝洛尔治疗的观察组(40例),观察患者血压水平及分娩结局.结果:与对照组相比,观察组血压水平低,不良妊娠事件发生率低,P<0.05.结论:给予妊娠高血压患者拉贝洛尔治疗,能有效降低血压水平,改善分娩结局,值得借鉴.
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摘 要：在高中历史教学过程中，进一步有效融合传统文化的相关内容，有着十分显著的可行性和实效性，在实践的过程中要结合学生的实际情况，进行更有效的融合和完善，確保传统文化认同教育在高中历史教学过程中得到充分的体现，进而为学生人文素养和综合素质的提升提供必要的保障。基于此，本文重点分析高中历史与传统文化认同教育的融合策略等相关内容，希望能够为确立学生的民族自信和文化自信做出应有的贡献。 关键词：传统文