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据《中国教育报》2020年6月3日02版报道:班规班约作为班级管理的制度文化,是班级建设的重要内容之一.好的班规能够促进班级中的个体在原有基础上不断进步,也利于形成团结、友好、向上的集体.不恰当的班规可能给部分学生带来不适,引发个别学生的抵触甚至对抗,严重的还可能激化矛盾,引发冲突,对师生双方乃至集体声誉和形象造成伤害.