【摘 要】
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刚刚落下帷幕的“荣事达杯”电视节目主持人大赛，不仅让我们感受到做节目主持人需要全方位的综合素质，而且我从中受到的启发颇深，尤其这次大赛有许多地方与我们小学语文教学相通
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刚刚落下帷幕的“荣事达杯”电视节目主持人大赛，不仅让我们感受到做节目主持人需要全方位的综合素质，而且我从中受到的启发颇深，尤其这次大赛有许多地方与我们小学语文教学相通。 口语交际。现代社会需要每个人有较强的口语交际能力，这种能力是在交往过程中表现出来的
The “Rongshida Cup” TV presenter contest that just ended has not only made us feel that we need the overall quality of the program presenters, but also I am inspired by it. In particular, there are many places in this competition with our primary school language Teaching similarities. Oral communication. Modern society needs everyone to have a strong oral communication skills, this ability is demonstrated in the process of communication
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一、教学目标 1.引导学生自己寻找规律，并利用这些规律解决实际问题，激发学生学习数学的兴趣。 2.通过观察、归纳抽象出规律，培养学生的观察能力、抽象思维和推理能力。 3.体会所学规律在实际生活中的重要性，增强学生的逻辑思维，并学会观察事物的规律性。 二、教材分析 本节课是新人教版（2011年）小学数学六年级下册数学第六单元第四部分数学思考第一节课。旨在引导学生在学习数学的过程中，理解任何
摘 要：教学质量是学校的生命线，是办教育的永恒主题。在新课程标准下，如何提高初中语文课堂教学质量？本文结合自己的教学实践和认识，谈谈个人的几点看法。 关键词：初中语文；课堂教学；教学质量；提高 一、课前准备，激发学习兴趣 教什么必须放到课堂教学的第一位来考虑。课，须有明确的教学目标。这堂课要达到怎样的目的，心中应十分清楚。怎样教，是方法。方法与目标不能含混，更不能重方法丢目标。目标是课堂教学
一、教学目标 1.认识4个字，会写11个生字。正确读写“花港、清澈见底、罢了、厂徽、工笔细描、一丝不苟、绣花、细致、挥笔速写、融为一体、聋哑”等词语。” 2.有感情地朗读课文。 3.体会文章的思想感情，培养做事勤奋、专注的优秀品质。 4.学习作者观察和描写人物的方法。 二、教学重点 体会文章的思想感情，培养做事勤奋、专注的优秀的品质。 三、教学难点 理解“鱼游到了心里”与“鱼游到了
摘 要：近几年，高中英语的教学更加注重对实际应用能力和自主思考的能力的培养，也就是说，以往的教学模式已经不能满足当前教育的要求了，在新课程教育理念下，高中英语教学要想培养出社会所需要的全能型人才，不仅要完成教学目标，还要遵循教育理论，基于此，本文就互动教学模式在高中英语教学中的有效应用展开论述，希望可以给相关的工作人员提供参考意见。 关键词：新课改；高中英语；互动教学模式；实践 一、引言 对
在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一文中，孔子让学生谈谈各自的理想志趣，问题提出之后，子路率尔而对：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使用勇，且
摘 要：办好民办高校，必须提高教学质量，教学质量不高势必危及民办高校生存，难以为继。本文将从增强民办高校的核心竞争力、吸引力和社会影响力，形成良性循环为探讨目标，浅析如何提高民办高校的教学质量问题。 关键词：教学质量；民办高校 全国民办普通高等学校，即国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的高等学校。随着《中华人民共和国民办教育促进法》的颁布与实施，从法律上保证
摘 要：在传统的班级管理过程中，通常以班主任为中心，初中生所有的行动完全围绕班主任进行。这种传统的班级管理模式完全忽视了学生的主观能动性，根本不利于学生的健康发展。“以人为本”的教育理念倡导对学生实施人性化管理，尊重其人格，发扬其个性，充分发挥其主观能动性，使其真正发展成为一个具有综合素质的现代化人才。文章以人性化管理在初中班级管理中的应用为中心，分别从将人性化管理思想应用于班委会改革，构建符合人
摘 要：“以人为本”是科学发展观的主要核心。小学教学对学生未来的成长有重要影响，必须遵循以人为本的观念教学管理模式才会有所改变。因此，要突破传统的管理模式开拓全新的思路，以学生为教学主体将以人为本的理念融入教学管理工作中，学生会更积极的学习，老师会更积极地授课。本文针对小学教学管理工作中“以人为本”新模式的建立进行分析，对提升小学教学水平奠定基础。 关键词：小学教学管理；“以人为本”；新模式初探
著名电视节目主持人杨澜在新作自序中写道：“在我就读北京外国语大学时，外国教授做学术报告，报告过程中一再问学生有何问题可以提出来探讨。教授盼望有人与他争论，从而启迪他智慧
摘 要：这几年来，国家教育事业大力发展，前景发展较为良好，但是有一些中职学校，它们收的都是高中生，学生基本上是学习成绩不好或者家庭困难的，班主任是专门负责管理学生教育和琐事的教师，是学校不可缺少的力量，他们还有一项最主要的任务就是把差学生教成高素质的人，尤其是偏远地区，比如西藏，那么班主任如何管理，管理的技巧是什么就成了重中之重，本文就西藏中职学校班主任管理技巧探析进行阐述。 关键词：西藏；中职