【摘 要】
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语文是一门感性的学科,教学是一门激情的艺术。心理学家认为:激情是一种强烈的具有爆发性的情绪状态,它能产生一种巨大而持久的精神力量。所以,一堂好的语文课,应该飞扬着激
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语文是一门感性的学科,教学是一门激情的艺术。心理学家认为:激情是一种强烈的具有爆发性的情绪状态,它能产生一种巨大而持久的精神力量。所以,一堂好的语文课,应该飞扬着激情。那么,如何营造“激情课堂”的氛围,使之成为教师尽显真爱的舞台呢?一、真爱是教师涵养激情的源泉
Language is a perceptual subject, teaching is a passionate art. Psychologists think: Passion is a strong and explosive emotional state, it can produce a huge and lasting spiritual power. Therefore, a good language class, should be flying passion. So, how to create a “passion classroom ” atmosphere, making it a teacher show true love it? First, true love is the source of conservationist passion
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本书为著名学者黄留珠教授的新著。当然,“新著”是就它的出版时间而言(《董仲舒与灾异说》,三秦出版社2009年6月版,以下简称《董》),而全书的写作,一如作
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