我也要学孔伯伯

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我们以学习孔繁森伯伯为题开展了“互相关心、互相帮助”的品德教育活动。起初,不少人认为这种活动容易成人化,会显得枯燥乏味。然而实践证明,幼儿园小朋友不仅能够接受,而且效果明显。首先,老师们一次又一次地阅读有关文章,观看孔繁森在西藏工作的新闻,从而对人民的好公仆——孔繁森有了较深刻的了解;然后,创编出通俗易懂,符合小、中、大各年龄班特点的儿歌、歌曲等作品。如“孔伯伯,真正好,帮助别人忘自己。小朋友,人虽小,学习伯伯做好事。”通过谈话、 We have carried out the moral education activities of “mutual concern and mutual assistance” by studying Kong Fansen’s uncle. At first, many people think that this kind of activity is easy to be adult, it may seem boring. However, practice has proved that children in kindergartens can not only accept but also the effect is obvious. First of all, the teachers read relevant articles again and again and watched Kong Fansen’s work in Tibet. He learned a lot about the good public servant of the people, Kong Fansen. Then, he created a book that is easy to understand and meets the requirements of small, medium and large Children’s songs of all ages, songs and other works. Such as “Uncle Kong, really good, to help others forget themselves.Private children, people are small, learning uncle doing good.” Through conversation,
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