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【摘 要】
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摘 要：在中职院校中，存在学生对专业不感兴趣，课堂秩序混乱等现象。教师在课堂教学中应结合教学大纲，适当降低难度、减缓进度，同时选择适当的教学方法和教学手段来增加教学趣味性。 关键词：中职生；课堂；积极性 近年来，中职学校生源质量普遍下降，多数为初中阶段不爱学习、成绩不好的学生。刚来到职业学校时，多数同学都想学的一技之长，有从头再来的决心，但由于文化基础弱、自我控制能力低，加之教师的教育策略没有
【出 处】
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家教世界·下半月
【发表日期】
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2013年10期
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摘 要：当代的互联网已经成为当前大学生们学习、娱乐乃至生活的重要形式，他们通过互联网相互交流，沟通，甚至通过互联网进行着虚拟的“互联网生活”，长期在互联网上的活动也使得大学生们的思想动态在互联网上以不同的形式呈现，研究者从学生上网的便捷性入手，进而对他们在互联网表达心理诉求进行了深入分析，并提出了基于互联网的高校学生思想动态监控策略，对我们构建和谐稳定大学校园具有重要意义。 关键词：互联网化；思
摘 要：高中课堂教学的目的是为了培养学生的学习愿望，提高学生的学习能力，实现学生身心健康发展。随着教学改革的深入和新课程标准的要求，高中地理教学必须以新的教学理念和课堂实践来提高课堂教学效果，培养学生综合能力。本文从营造融洽的师生关系、做好充分的课前准备、创立高效的课堂设计、教授科学的学习方法、注重客观的教学评价几个方面就如何提高高中地理课堂的教学效果进行了浅析。 关键词：高中；地理课堂；教学效
摘 要：本文从目前电子商务发展现状、人才需求状况出发，分析了当前高职院校的实践教学现状以及在教学环节中存在的问题，针对这些存在的实践教学问题提出切实可行的解决方案，对提高电子商务专业的实践教学水平，培养适应市场对电子商务人才的需求有着重要的意义和推广价值。 关键词：高职院校 实践教学 电子商务 人才培养 0. 引言 随着全球经济一体化和经济信息全球化的发展趋势，电子商务也得到了迅速的普及与应
《语文新课程标准》明确指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。” “语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的。” 这就要求我们在语文教学中重视语文的人文内涵对学生精神领域的影响，重视语文的熏陶感染作用，在语文教学中适时地开展情感教育。 苏霍姆林斯基说：“情感如同肥沃的土地，知识的种子就播在这个土壤上。” 情感教育的目的，在于
摘 要：预防医学是医学专业的分支，由于新生对预防医学与临床医学理解的偏差导致学生对未来大学学习及生活的懈怠。采用导生制对预防医学新生进行引导，可以帮助新生尽快进入大学生的角色，并且可作为一个有效的新生管理措施。 关键词：导生制；预防医学；新生；引导 引言 预防医学是医学专业的分支之一，由于大多数新生对预防医学与临床医学理解的不全面性，导致他们对未来大学学习及生活具有懈怠心理。由于这一点，我们
系统性红斑狼疮(systemic lupus erythematosus,SLE)是一种具有性别及年龄倾向的自身免疫性结缔组织病,机体免疫异常导致全身多器官、多系统受累为其主要特征。随着预防医学
山东省是农业大省,也是畜牧大省,草食畜禽的发展很快。作为奶牛大省,目前奶牛存栏量近100万头,形成了对青贮饲料需求的旺势,对青贮玉米的需求潜
Shandong Province is a maj
摘 要：通过阐述大学生心理隐疾的含义与基本特征，分析一个真实案例，引出对现代在校大学生心理隐疾的教育策略思考，论述如何在发现学生存在心理隐疾后，及时正确引导教育。 关键词：在校大学生 心理隐疾 教育策略 引言 随着社会价值趋向多元化，选择日益增多，现代社会追求“知识型”人才的要求越来越高，灌输知识自然而然地被许多高校推为首任，导致在相当长的一段时间里，高校缺乏对人性和人格的关注，忽略了对大学
摘 要：随着新课程改革的不断深入，大学英语新课程标准对大学英语提出了更高的要求。新课程标准要求大学英语教学应该注重培养大学生的人文素养和文学鉴赏能力，以英美文学渗透大学英语教学符合新课程标准的要求，有助于培养大学生的综合素质，满足新时期国家和社会对于英语人才的需求。教师在进行大学英语教学时，应该创新教学模式，将英美文学渗透到大学英语教学当中去。 关键词：英美文学；大学英语；教学；渗透 为适应我
摘 要：由于校企合作、工学结合的办学模式理念切合实际，适应于职业教育培养中等技术应用性和实用性人才的需要。本文对校企合作、工学结合的现状进行分析，并提出相应的解决对策，以促进校企合作工学结合的有效实施，为解决学生就业问题提供有力的支持和帮助。 关键词：职业学校 校企合作 现状 对策 项目课题：江苏广播电视大学 江苏城市职业学院“十二五”规划课题“高等职业教育校企深度合作的体制机制研究”（12S