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【摘 要】
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【摘要】随着新课程改革的不断深入，一些新型教学模式也广泛应用于各个科目的教学过程中。其中，小组合作学习模式在初中英语教学中的应用，有效提高了英语课堂教学的趣味性，有利于激發学生的学习兴趣，提升学生的学习质量。本文通过对小组合作学习模式在初中创新英语教学中的应用进行分析，简要提出几点应用策略，以供初中英语教师参考。 【关键词】初中 英语教学 小组合作学习模式 应用研究 随着新课程改革的大力推进，
【出 处】
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校园英语·下旬
【发表日期】
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2017年15期
其他文献
【Abstract】With the development of postmodernism， the post-modern film quickly broke into the people’s spiritual world. This article attempts to take “Life of Pi” as an example to analyze the postmoder
【摘要】本文以南京师范大学出版教材《英语II》Unit 14 Sports Activities一节阅读课为例，介绍了笔者在英语阅读教学中通过创设情境，激发学生的阅读兴趣，指导阅读方法，培养阅读技能的尝试，并阐述了情境创设的策略。 【关键词】情境教学 英语阅读课 情境创设策略 阅读教学是英语教学的核心和关键。英语新课标要求：在阅读教学中，教师要通过创设贴近学生生活实际的各种情境，采用强调过程与
【Abstract】To some extent， subject of educational policy value choice deviate society expect problems， mainly in the main body of educational policy “fair in light of value choice and social equity in
【摘要】随着我国社会国际化接轨，外语在我们的生活中有着举足轻重的作用。我们青少年获取英语知识的只要来源就是英语教学的课堂。但是在我们的英语教学课堂上，如何在有限的时间内，让学生学到足够多的知识呢？是我们教师追求的永恒的主题，也是减轻学生负担的有效途径，新课程的改革打破了传统的教学模式，给英语教学带来了一缕曙光。如何才能在新课程实施的过程中提高英语课堂效率，是摆在我们教师面前的一个“拦路虎”。笔者结
【摘要】在当今世界中各国间交流越发密切，对非英语语种的一些国家来说，其要想与国际接轨并与其他国家的人民有效交流，英语是其必须学会的语言。作为当前世界通用语言，英语在我国各阶段教学中的地位也日益提高，教学英语的好处也日益彰显出来，听力是英语教学中重要的一部分，有效地教学不仅能提高学生成绩，更能使其语感得到增强，本文结合当今初中英语教学实际情况，论述如何开展听力教学。 【关键词】听力策略 初中英语
【摘要】思维导图是新的学习方法，是革命化的学习工具。思维导图在初中英语课堂中运用，可以扩大教学容量，提高课堂效率，促进学生的思维发展。文章结合初中英语教学案例，分别从词汇、阅读、语法和综合技能等几类主要课型而简单进行分析和研究。 【关键词】初中英语 思维导图 词汇 阅读 语法 综合技能 思维导图是一种模式，是打开学生思维的强有力的图解工具，能帮助学生理清思路、把握重点，利于学生克服思維障碍。思
小学英语教育中，实施素质教育，提高教学质量，是当前小学教育的首要任务。提高英语教学质量的方法颇多，我们要因材施教，实事求是地采取适合本校条件、本班情况的具体措施来完善常规教育教學。笔者近几年在学校课题的引领下从这几方面展开尝试，取得了较好的效果。 一、了解学生学情，建立和谐家校关系 家庭是孩子接受教育的第一课堂，家庭教育是学校教育的基础。作为一名教育工作者，我觉得重视家校合作是全面提高我们教育
【摘要】随着当前初中英语教学制度的不断改革，多数初中英语教学模式都采用了情景教学法，而情景教学法对于初中英语教学起到了关键性作用，因此，情景教学法在初中英语教学中的应用变得尤为重要。 【关键词】情景教学法 初中英语教学 应用 随着当前初中英语教育制度的不断改革，英语教学对教师以及学生都提出了严格的要求，英语作为一门语言学科，它与其他科并不相同，语言在人们日常的生活和学习中的联系极为紧密，但初中
【摘要】学生学习的兴趣作为学生参加到各种学习活动的最重要的心里的倾向，在学生的初中英语课堂中的重要性可谓不言而喻。只有学生从本质上开始提高对于英语学习的学习热情和学习积极性，学生在学习的过程中才会做到注意力的集中，也能使得思维始终保持活跃，处在一个最为良好的学习状态之中。同时，也能够使得学习的效果达到事半功倍。所以，在初中英语课堂的教课过程中，教师必须要能够运用多种方式和积极有效的手段来使得学生对