短陈式管理的思维与实践

来源 :科技智囊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:MaoZeDongNiMaBi2005
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一个庞大的企业,需要设立成很多分支机构和一个通盘运作的总部;一个复杂的组织需要划分成细密的职能部门。从外部看这样的组织,既可以是一棵树,它的管理中心牢牢地扎在整个树的总根上;也可以是一个网,其管理中心处于信息的交汇处;它还可以是一个扁平式结构,其不同的单元都可以直接 A large enterprise needs to be set up with many branches and a fully operational headquarters; a complex organization needs to be divided into detailed functional departments. From the outside, such an organization can be either a tree whose management center is firmly anchored to the entire root of the entire tree, a network of management centers at the intersection of information, a flat Structure, the different units can be direct
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【摘要】 在高中生物教学中渗透人文教育,能够让学生形成良好的人文素质,掌握为人处事的能力,树立尊重自然、尊重生命的思想意识。在实际教学过程中,教师要运用高中课本做好人文教育的渗透,开发课外教学资源做好人文教育的渗透,利用生物课堂做好人文教育的渗透。  【关键词】 高中 生物教学 人文教育  随着国家物质文明的不断发展,人们对精神文明的要求也越来越高,国家教育部门加强了对民众人文理念的教育。高中生物
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