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权变理论视域下高校教师如何成为课堂的管理者
权变理论视域下高校教师如何成为课堂的管理者
来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ashdkja51321
【摘 要】
:
教育现代化背景下,为提升高等教育课堂教学质量,教师作为课堂的管理者需更好地提升课堂组织的绩效。对领导权变理论中费德勒模型的学习与分析,探索与应用,高校教师可以增强新
【作 者】
:
臧智慧
【机 构】
:
黑龙江大学
【出 处】
:
教育教学论坛
【发表日期】
:
2020年19期
【关键词】
:
权变理论
高校教师
管理者
Contingency Theoryuniversity teachersmanager
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教育现代化背景下,为提升高等教育课堂教学质量,教师作为课堂的管理者需更好地提升课堂组织的绩效。对领导权变理论中费德勒模型的学习与分析,探索与应用,高校教师可以增强新型师生关系,可以利用创新型授课方式完成教学内容,可以克服传统授课方式的弊病,从而使高校教学质量得到质的飞跃。
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