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学习情境的创设在课堂教学的过程中起到启迪学生思维、激发学生兴趣、调动学生学习积极性的作用.因此,教师就要在平时多加思考,将学习情境的创设与数学知识的学习联系起来,将数学知识赋予故事中、赋予生活中、赋予新旧知识的联系中,从而激发学生的求知欲.
新课标下小学数学教学情境的创设探微
【摘 要】
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学习情境的创设在课堂教学的过程中起到启迪学生思维、激发学生兴趣、调动学生学习积极性的作用.因此,教师就要在平时多加思考,将学习情境的创设与数学知识的学习联系起来,将
【机 构】
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贵州省桐梓县松坎镇柏山小学,贵州 桐梓,563200
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年28期
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