多媒体支持下的美术情境化教学

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现代教学中的多媒体技术应用,达到了传统教学所无法达到的效果,在美术教学中,合理使用多媒体,并根据教学目标和教学对象的特点,科学地设计多媒体课件,实现传统与现代化的结合,达到最优的效果。一、创设情境,引入意境多媒体利用文字、图形、动画、视频、声音等模式为学生创设了一个立体的教学情境,学生的感官受到了刺激,从而主动地参与到教学中。学生的积极性被调动起来,学习欲望也被激发了,整个教学效率将得到很大的提高。学生一旦有了兴趣,渐渐地就会 The application of multimedia technology in modern teaching has reached the unattainable effect of traditional teaching. In art teaching, multimedia is rationally used. Based on the teaching objectives and the characteristics of teaching objects, multimedia courseware is designed scientifically to achieve the combination of tradition and modernization. Achieve the best results. First, the creation of situations, the introduction of artistic conception Multimedia use of text, graphics, animation, video, voice and other modes for students to create a three-dimensional teaching situation, the students senses have been stimulated to take the initiative to participate in teaching. The enthusiasm of the students is mobilized, learning desire has also been stimulated, and the entire teaching efficiency will be greatly improved. Once interested, students will gradually
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