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当前普通高中开设通用技术课程,师资紧缺、师资能力不够的问题是摆在我们面前比较重要的现实问题,这一问题将直接影响通用技术课程在学校的实施及其教学质量的提高.我校在国家技术课程标准研制组和上级教育行政管理部门的直接指导和支持下,针对本校实际特点,立足校本培训,基本上解决了上述问题.
通用技术教师校本培训的实践探索
【摘 要】
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当前普通高中开设通用技术课程,师资紧缺、师资能力不够的问题是摆在我们面前比较重要的现实问题,这一问题将直接影响通用技术课程在学校的实施及其教学质量的提高.我校在国
【机 构】
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江苏省梅村高级中学,214112
【出 处】
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教育研究与评论（技术教育版）
【发表日期】
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2009年3期
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