高校艺术设计专业透视学课程教学经验谈

来源 :商业文化(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yy030412
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“透视学”是大学本科艺术设计专业为培养设计人才(建筑、工业产品、环境艺术、展示、家具)而设立的基础课程,有很强的专业性和实用性。不同的专业类别,透视学的教学重点也有所不同。本文主要针对环境艺术设计专业撰写。在五年的教学过程中,总结归纳了一些教学经验,希望通过此文与同行交流、互勉。 “Perspective ” is a basic course designed by university undergraduate art design major for cultivating design talents (architecture, industrial products, environmental art, exhibitions and furniture) and has strong professionalism and practicality. Different professional categories, perspective teaching focus is also different. This article mainly for environmental art design professional writing. In five years of teaching process, summed up some teaching experience, hope to communicate with peers through this article, mutual encouragement.
其他文献
本文以教学中的事例阐述“六仿法”的含义和其在促进初中语文学困生阅读过程中的运用.
目前有很多辐射传输模型可以用来描述地表遥感植被冠层场景,并解释遥感信号在其中的辐射传输特性。由于模型比较抽象,学习和使用不是很方便。以三维植被真实结构模型为基础,采用可视化技术来对植被冠层辐射传输特性分波段进行研究和分析,就显得很有价值。基于此,我们以VC++为编程平台,以OpenGL为编程接口开发出一套“地表遥感辐射特性的可视化分析平台”。本论文在对植被冠层辐射特性进行多波段系统研究和理论创新的
我国作为传承至今的四大文明古国的最后硕果,在漫长的历史发展中,诞生了丰富多彩的中华民族传统文化,并流传至今,当前高中阶段对于这些优秀文化的传承重任落在了语文学科上.
语文教师要指导学生写日记并重视检查监督,帮助学生养成良好的写日记的习惯。要指导学生写好日记,教师需要把观察、思维、表达紧密结合,做到以下几点:引“材”激趣,唤醒学生
初中计算机教学是初中课程体系中不可或缺的一部分.计算机作为现代科技的主要承载者.因此,教师在教授学生计算机基础知识的同时,更应该重视学生创新能力的培养.通过转变教育
中职物理是学生必修科目之一.但物理学习中学生学习感觉较费力,学困生相比其他科目较多.研究物理学科科目特点与学困生学情特点,探究其内在关联,寻求教学与管理策略,很有必要
本文研究了内模控制的鲁棒性,并基于控制系统的鲁棒跟踪性能指标,提出了一种内模控制器的优化设计方法,从理论上推导出了内模控制器中滤波器时间常数的优化条件,并对所设计的
热工自动控制系统中普遍并不可避免地存在着非线性环节,这些非线性因素或多或少地影响着控制结果,也颠覆着由线性控制理论分析得出的结论。本文从常用的非线性分析方法及其方法的改进出发,研究了含有死区继电环节的执行机构,分析了执行机构产生振荡的因素,并给出了振荡的条件,用模糊控制器对其补偿。最后,以含有死区继电环节的串级汽温控制系统为例,分析了非线性环节对热工自动控制系统的影响。
面对汽车上由于大量电子控制设备的使用所带来的线路与线束增多的问题,车载网络技术逐渐被重视和开发应用。在众多车载网络协议中,CAN总线协议应用得较为广泛。本文研究的核
新《智障教育指导纲要》明确指出,教育内容应“贴近智障学生的生活来选择其感兴趣的事物和问题,有助于拓展学生的经验和视野”,教育活动内容的组织“应考虑智障学生的学习特