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针对小学生心理描写的形式单一、内容简单的学习情况,教师有必要进行分类指导,将心理描写分为内心独白式、幻觉联想式、神态流露式、动作表现式、环境衬托式等.
浅议心理描写的分类指导
【摘 要】
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针对小学生心理描写的形式单一、内容简单的学习情况,教师有必要进行分类指导,将心理描写分为内心独白式、幻觉联想式、神态流露式、动作表现式、环境衬托式等.
【机 构】
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浙江省台州市黄岩区滨江小学,浙江 台州
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2018年4期
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