【摘 要】
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我的一个同学从银行跳槽已有5年,一直在一间外资公司从事部门主管工作,据说干得不错。可前不久,他怒气冲冲地打电话约我和几个同学吃饭,一见面,便说他已辞了职,让我们帮他留
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我的一个同学从银行跳槽已有5年,一直在一间外资公司从事部门主管工作,据说干得不错。可前不久,他怒气冲冲地打电话约我和几个同学吃饭,一见面,便说他已辞了职,让我们帮他留意新单位。 惊问原因,他说他手下有个女同事
One of my classmates, who has been working in the department for a foreign-funded company for 5 years, has been doing a good job in business since he switched jobs from the bank. Not long ago, he angrily called about me and a few classmates to eat, meet, he said he had resigned, let us help him pay attention to the new unit. Scared of the reason, he said he had a female colleague
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影响小麦幼穗培养因素的研究蒋有绎，刘建平，赵克勇，王秀琴（北京市植物细胞工程实验室１０００８１）小麦幼穗培养由于具有取材容易、消毒方法简便、再生频率高等优点而成为体细胞无性系变异这一
新闻界纪事 7月4日至9日,全国第八届省级党报发行工作协作会暨首届发行工作研讨会在湖南长沙举行。29家省级党报的领导和有关人员聚集一堂,探讨如何提高党报的政治质量和服
目的： 检测晚期胃癌病人中部分生物因子的表达情况，探讨其在晚期胃癌中的临床预后意义。 病人和方法： 选择1999年11月至2005年6月在我院住院或门诊治疗的IV期胃癌患者6
摘 要：在我国素质教育改革和新课程改革全面深化的背景下，小学数学教学中更加注重对学生数学思维能力和数学学科核心素养的培养。因此，近年来的小学数学问题变得更加的灵活，这也加大了小学生对数学问题理解和解决的难度。而要想提升学生解决数学问题的能力，那么就必须要培养学生数学思维，帮助学生掌握更多的解题思路和方法。转化策略是小学数学教学中常用的解题教学方法，同时也是最为直接和有效的数学思想方法，将其运用到小
摘 要：问题导向法指教师在课堂教学过程中，通过提出问题驱动学生对该问题进行调查、研究、整理和思考的一种教学方法，能够促进学生的思维生长，提高学生的实践水平，激发学生对问题的敏感度和主动性，以此促进学生达到更好的学习效果。而对于具有思维考验和研究深度的数学学科来说，问题导向法是一个非常适合且实用的手段，所以教师应当掌握这种方式的特点，能够灵活运用到自己的课堂教学中，发挥出其优秀的效果。 关键词：问
摘 要：时代的发展对英语教学提出了注重实际对话理解与应用能力的要求，听力作为教学重点，愈来愈受到师生的共同重视。要想学好英语，听力是获取信息的重要前提。在高中阶段，学生已大致具备一定的英文语言知识与文化素养，但由于传统应试教学模式的影响，学生的听力水平往往不尽如人意，制约着其进一步提升英文素养。因此，本文结合高中英语教学实际，围绕新课程标准教学理念，对教师如何有效提高学生的听力水平进行详细的策略探
摘 要：数学是基础性学科，其教学效果对学生的整体学习情况及学生的长远发展具有不可忽视的作用。初中是非常重要的学习阶段，该阶段的数学教学情况直接影响着学生的数学思维能力。随着课程改革和课堂教学的创新与发展，我国现阶段的初中数学教学已有了很大的进步，教学的质量与水平也有了很大提升。但是，传统初中数学教学当中存在的问题在短时间内不能彻底改观，初中的数学教学当中仍然存在一些不容忽视的问题。本文对这些问题进
研究目的: 1．进行正常妇女妊娠早、中、晚三期血液高凝状态的纵向序贯观察，找出妊娠期生理性高凝状态变化规律； 2．探讨正常妊娠肾脏动脉、子宫动脉及脐动脉血流动力学变化
摘 要：在进行高中英语教学的过程中，促进阅读与写作一体化的教学，能够提升学生的综合语言技巧，对学生运用英语的能力进行有效的提升。因此在具体的教学过程中，相关教师要结合实际教学的情况，将理论与实践进行有效地结合，对学生阅读能力和写作能力进行有效的提升。 关键词：高中英语教学;一体化教学;阅读与写作 在现阶段高中英語教学的过程中，受到传统教学观念和模式的影响，教师在一定程度上缺少对英语写作的重视，
摘 要：新课改模式下，初中英语需要实施综合模式的应用，不断提升初中英语相关重要思路的教学效率分析。重视听、说、读、写四个方面的教学分析，加强教师教学的指导组织操作能力应用，依据学生学习的兴趣，加强多角度、多方面的辅助教学应用。本文将针对初中英语教学学习效率和方法途径进行分析，研究初中英语教学的实施操作模式，提升英语学生的学习素养，研究有效的教学方法，优化英语教学思路，获取英语教学效率提升的发展途径