【摘 要】
：
本论文采用文献资料法和问卷调查法,以苏州高博软件技术职业学院2012届与2013届软件技术专业和计算机应用技术专业的学生为研究对象,深入分析了高职院校软件工程专业的学生培
论文部分内容阅读
本论文采用文献资料法和问卷调查法,以苏州高博软件技术职业学院2012届与2013届软件技术专业和计算机应用技术专业的学生为研究对象,深入分析了高职院校软件工程专业的学生培养、就业等问题。
In this paper, the literature and data methods and questionnaire survey method to Suzhou Gaobo Software Technology Vocational College 2012 and 2013 software technology and computer application technology students as the research object, in-depth analysis of the vocational college software engineering students Training, employment and other issues.
其他文献
科学技术的进步发展加快了信息传播速度,使网络成为21世纪经济发展和人类文明进步的载体.与此同时,计算机的大面积普及与使用,为计算机安全问题的滋生提供了生长环境,于是计
通过分析目前制图课程的现状,作者提出了改进措施,将“机械制图、电子图版、三维实体造型”三门课程进行整合,构建出新的课程体系.通过教学实践证明,新课程体系增强了学生的
随着网络的兴起,终端设备的普及,越来越多的学生在网络中迷失了自我,自主学习积极性大大降低.基于问题的学习方法能够给学生指引方向,激发他们解决问题的斗志,加强学生对知识
MOOC是远程教育的新发展,是网络教育发展的新生事物.近几年MOOC的快速发展对高等教育产生了深远的影响,但通过实践也发现MOOC在高校校本课程中存在着一些问题.与此同时,SPOC
我国的市政道路建设具有公众服务的特性，在建筑工程领域有着非常重要的意义，同时市政道路因其环境特殊性和建设规模特性，也注定了其质量要求非常高。本文笔者结合自身工作实践从
安乡是国家优质油菜生产基地县，冬季油菜种植面积40000hm2（60万亩），占耕地而积的70％以上。在全县冬季油菜生产中，安乡绿叶油菜种植专业合作社和绿叶农机专业合作社担当重要角色；前者
目前,慕课的发展速度十分迅速,在此背景下,使大学计算机的基础教育逐渐面临更大的挑战。本文以大学计算机课程的设置与实施以及相应的课程评价为主要内容,重点阐述了慕课对我
本文从逻辑想较强、不易接受的计算机类课程的课堂教学有效性出发,介绍了有效教学的含义以及实现有效教学的两大基础:师生关系和行动体系课程。以《计算机应用基础》和《计算