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科普辅导在科技馆教育中发挥着重要作用,如何使其教育功能更加完善,从而焕发新的生机和活力,本文引入教育心理学理论,为科普辅导的实施提供借鉴和参考.
教育心理学在科普辅导中的应用初探
【摘 要】
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科普辅导在科技馆教育中发挥着重要作用,如何使其教育功能更加完善,从而焕发新的生机和活力,本文引入教育心理学理论,为科普辅导的实施提供借鉴和参考.
【机 构】
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中国科技馆 北京 100012
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年14期
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