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【摘 要】
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班主任的专业自觉离不开专业自信,否则就不能实现持续的专业发展。因此,在激发班主任专业自觉的基础上,需要班主任增强专业自信。专业自信是班主任对自身专业发展的坚定信念,
【机 构】
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江苏省教育科学研究院,江苏第二师范学院分院,
【出 处】
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思想理论教育
【发表日期】
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2013年24期
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