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【摘 要】
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【摘要】爱是一个人成长道路上的推动剂和营养剂，有助于促进学生的健康成长。教师在对学生进行管理教育时，一定要从内心出发，广泛和真诚的对学生进行爱的教育，教师要从学习指导、情感投资、人格熏陶、锻炼平台等方面入手，将爱的教育渗透到学生的日常学习和生活中，做学生的良师益友，提高爱的教育的针对性。 【关键词】班主任;爱的教育;健康成长 时代是不断发展的，对学生的综合素质的要求也在不断地提高和更新，班主任
【出 处】
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广东教学报·教育综合
【发表日期】
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2020年77期
其他文献
【摘要】在班主任的工作任务当中，除了要管理学生的学习，还要负责学生的德育工作。近几年来，学校越来越重视学生德智体美劳的全面发展，为了能够提高班主任德育管理的实效性采取了相应有效措施，为学生道德的正向发展莫定坚实的基础。学生的身心发展正在养成的关健时期，班主任要在工作中渗透正确的价值观，从而保证学生的综合素质能够得到全方位的发展。 【关键词】中学班主任;德育管理实效;策略 在学生的学校生活中，不
本报综合消息 7月1日上午，“省级优质基础教育集团评估方案和评估指标体系”项目组赴广州市教育研究院调研。广东省教育厅基础教育与信息化处副处长龙海山、广东省教育研究院副院长李海东、广州市教育研究院党委副书记周鹏出席活动。 调研主要围绕《广东省教育厅关于推进中小学集团化办学的指导意见（征求意见稿）》《省级优质基础教育集团评估指标框架（草稿）》征集意见和建议，探索为文件和评估指标体系的建立提供更为广阔
《普通高中历史课程标准（2017年版）》指出：“史料实证是指对获取的史料进行辨析，并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法。” “历史过程是不可逆的，认识历史只能通过现存的史料。要形成对历史的正确、客观的认识，必须重视史料的搜集、整理和辨析，去伪存真，这是历史学的重要方法。”历史学科承载着立德树人的教育功能，其旨在引领学生通过学习，认清历史发展规律，对历史与现实问题有全面、正确的认识，形成实事
【摘要】音乐欣赏是初中阶段音乐教育的重要内容，音乐欣赏教学有助于提升学生的审美能力和鉴赏能力，从而不断提升他们的综合素质，促进他们更加全面的发展。此外，落实对初中音乐欣赏课的教学，也是践行素质教育改革的重要举措，有助于影响他们的情操，提升他们的音乐素养，从而促进音乐教育的长久、有效成长。结合当前初中音乐欣赏课教学现状来看，由于受传统教学模式的影响，导致音乐欣赏教学取得效果并不理想，我在本文中对此进
【摘要】语文课程的重要资源之一就是乡土文化资源，杏坛逢简村拥有丰富的水乡文化，在农村小学语文教学中，我们可以对其加以开发与利用。把水乡文化融入语文课堂，引导学生在水乡文化中学习语文，激发学生兴趣，遨游乡土文化海洋，提高学生的语文综合学习能力。 【关键词】乡土文化;综合实践活动;语文教学 陶行知先生对农村教育曾提出：“活的乡村教育要用活的环境，不用死的课本。”随着社会经济的逐步发展，城乡一体化进
俗话说：“三岁看小，七岁看老。”这句话足以体现德育工作在幼儿时期的重要地位。当下，在许多家庭中，家长存在着“重智轾德”的教育思想，使幼儿养成了很多不良的习惯。古人云“少成若夭性，习惯成自然”，不论裁们老师还是家长都应重视幼儿期的德育教育，完善其人格，使其成为一个品德高尚，对社会有用的人。幼儿园工作规程明确指出：“幼儿园的品行教育应以情感和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以
本报综合报道 7月24日，2019学年广州市中学生“英才计划”科技特训营暑期活动分别在中山大学、华南理工大学和中科院广州能源所营开营，该暑期活动项目依托中山大学、华南理工大学和中科院广州能源所的实验室、专家导师资源，选拔广州市具有科学潜质的优秀中学生，传授科学探究方法、培养科学态度与科学精神，激发中学生对科学研究的兴趣，帮助他們领会科学的本质、养成科学思维、树立科学的价值观。向全市招募的160多
【摘要】线上线下混合式教学模式有助于增强学生记忆，培养学生创新能力和自主学习能力，激发学生的学习积极性。因此，初中数学课程中应用该创新教学模式将取得事半功倍的效果。我们应通过采取线上掌握知识，线下讨论知识，课后总结评价等方式，提升线上线下混合式数学课堂的教学质量，进而全面推进信息时代数学课堂教学改革。 【关键词】线上线下混合式;数学课堂;创新 一场突如其来的疫情给当前的教育教学带来了较大的冲击
【摘要】现阶段，在我国社会整体发展速度不断加快的过程中，教育事业呈现出了全新的发展方向，为学生学习知识带来了最新的感受和体验。所以本文以初中阶段地理课堂教学工作的实施为例，重点讲解地图在课堂教学中的具体应用策略，希望能够在教学中发挥出地图所具有的优势，让学生能够在图文并茂的情境下，掌握更多的知识内容，提高自身的学习效果。 【关键词】初中;地理教学;地图 初中阶段地理课堂教学工作的开展和实施，一