A novel M-ary modulation technique based on optimal chirp signal design

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通信行业的发展将对国民经济发展带动作用越来越强,通信技术的先进性也是一个国家综合实力的重要体现.但是通信工程传输线路的质量将对通信效果产生直接性的影响.通信工程传
探究问题是学生的天性.本文根据新课改要求,从三个方面对高中数学探究性教学活动有效开展进行了初步论述.
创新是一个国家发展的不竭动力,是社会进步的标志,是一个展现自我风采,立足于不败之地的重要法宝。
摘要:小学生进入初中后,由于课程增多、知识难度加深、教学环境和课堂情景也发生不少变化。数学知识从文字到符号,从具体到抽象,发生了质的飞跃。个别学生还没有脱离教师的“哺乳”期,不会自觉主动的学习和研究。造成数学成绩明显下降。因此知何架构起中小学数学衔接的桥梁,是初中数学老师的重要工作。  关键词:中小学;数学;衔接    一、中小学过渡期数学教学的现状    1、教材内容需要衔接  进入初中后学生首
数学与其他科学分支一样,是在一定的社会条件下,通过人类的社会实践和生产活动发展起来的一种智力积累。数学在人类文明的发展中起着非常重要的作用,数学推动了重大的科学技术进步。数学是一个非常特别的领域,这是因为数学的主要部分是由人类的心灵创造和构成的。数学与其他学科有着广泛的联系,甚至可以说是其他学科的基础或语言。数学来源于生活,又运用于生活。    一、对数学的理解    中国古代的数学已经非常先进了
摘要:初中化学教学中如何激发学生的学习兴趣是一项重要的工作。教学中,我们要注意通过巧妙设计实验、生活化教学设计、创设课堂教学情境与语言的艺术魅力等方式,激发学生学习兴趣,让学生释放持久学习动力。  关键词:化学教学;兴趣;培养    前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”可见教师若能激发学生的学习兴趣,就会调动他们学习的主动性和积极性,取得事半功倍、低耗高效的教学效果。
摘要:在物理教学中没有习题练习是不行的,但物理习题的讲练绝不是物理教学的全部内容。那么,习题的讲练在物理教学中的地位和作用是怎样的呢?笔者通过以下三个方面进行阐释,以求更好地促进物理教学。  关键词:习题讲练;物理教学;地位    在物理教学实践中,很多教师往往特别看重知识与技能的教学,过分追求考试成绩,却放松了学生物理素质的培养。还有一些物理教师在教学中常把习题的讲练作为课堂的核心,简单的教授完
新课程标准提出:通过以化学实验为主的多种探究活动,使学生体验科学研究的过程,激发学习化学的兴趣,强化科学探究的意识,促进学习方式的转变,培养学生的创新精神和实践能力.
摘要:搞好课堂教学设计,对于提高教学质量、培养学生能力有独特的促进作用。我们很多老师在设计教学时,只注重了课堂教学的形式与教学方法的实施,而忽视了教与学的双边活动的构思与安排,最终造成了无法实现真正的高效课堂,为合理处理好教学设计与教学质量的关系,我们必须狠抓课堂教改,优化教学设计。  关键词:课堂教学;教学设计;教学质量    一、认真设计教学,实现教学目标的多元化    设计教学,一定要从学生
随着素质教育的深入,新的教材、新的课标,给我们传统的数学教学提出来新的挑战。随着班班通的开通使用,信息技术在日常教学中的作用日益凸显。作为一名教师理应适应潮流,掌握信息技术并能很好地应用到教学中去。  不可否认,由于学科的自身特点,数学学科似乎没有其他学科的形象、生动、具体,教师操作起来较困难。但这不能成为我们拒绝运用信息技术的理由。现结合实际教学,谈谈信息技术在初中数学教学中的作用。    一、