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【摘 要】
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【摘要】“电子支付”是我国近年来热门的词语，这种新颖的付款方式一开始只是被少数人接受，然而，现在却是少数人携带现金出门。电子经济的兴起不仅是因为其支付流程方便、快捷，更多是随着新时代社会经济的快速发展，人们的消费观念逐渐发生转变。本文主要从电子支付基本概念、现行发展、未来发展趋势、存在的问题和针对电子支付存在的问题提出改良措施，对我国电子经济发展具有重要意义。 【关键词】电子支付；现行发展；未来
【出 处】
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广东教学报·教育综合
【发表日期】
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2019年22期
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【摘要】本文以近两年全国卷高考试题为例，通过对社会热点和地理生活的素材分析，凸显地理试题中对核心价值观、地理素养的考查，并对试题特点进行分析总结，对教学作出一定的分析、指导。 【关键词】高考试题；地理价值；核心素养 地理学是研究人类生存的地球表面生存环境以及人类活动与地理环境之间相互关系的一门学科。分析近两年全国卷地理试题，其充分体现了对“立德树人、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化的思想教
【摘要】教育最大的源动力就是“爱心”。作为班主任，对待学生要充满爱心，让学生感受到老师的爱，从而对老师敞开心扉，用宽容的态度包容学生，发现学生的闪光点，并用赏识的眼光去激励学生，让学生在老师温暖的爱中快乐地进步、成长。 【关键词】爱心;宽容;赏识 著名教育家苏霍姆林斯基曾在《把整个心灵献给孩子》一书的“前言”中庄重地写道：“生活中什么是重要的呢？我可以毫不犹豫地答道：‘爱孩子。’”热爱孩子，有
习作的目的是什么呢？它是学生表达个人思想、抒发内心情感的需要。即练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情，用恰当的语言文字表达出来。如果我们不能顾及学生习作是内心的需要而一味地苛求，孩子怎敢提起那杆沉重的笔来抒写自己稚嫩的心？在小学习作中，我们提倡“儿童习作无禁区”！要求学生习作时写真事、说真话、抒真情，就是要求学生实事求是。我们提倡在习作教学中，让学生用自己的语言描绘自己感兴趣的人和
【摘要】在小学英语的教学中，英语阅读教学占据着重要的地位。它是培养学生学科核心素养的重要手段。经过低年段英语学习的积累，学生在词汇、语音和语法方面有了一些基础，此时把英语学习的重点过渡到语篇阅读是自然而然的。在现行的教育科学版英语课本中，语篇阅读材料的主题涵盖面广，材料充足，为教学提供了物质基础。本文结合教育科学版小学英语教材，探讨小学中高年级英语语篇教学的几种常见情况及相关策略，以期促进学生的英
陈先云先生认为语文核心素养应该从“语言的理解能力、语言的运用能力、思维能力、初步的审美能力”四个维度来落实。低年级语文主要培养的核心素养就是识字、写字、朗读、阅读理解、语言积累运用五方面的兴趣、能力、方法、习惯。本文打算借助统编教材二年级《葡萄沟》一课来谈谈，怎样利用新教材，紧扣语用，发展学生的核心素养。 统编义务教育教科书语文二年级上册第四单元的主题是“热爱家乡”。本单元教学重点有：一是激发学
【摘要】英语是小学阶段的一门重要课程，在全球化的当今社会，学生英语语言的掌握深受家长和教师的重视，对学生未来发展至关重要。词汇是英语学习的重要环节和基本内容，大部分学生因词汇量掌握不足而在英语学习实践中略显疲态。英语教师必须重视词汇教学的现状并采取适合学生的词汇教学手段，才能有效解决词汇教学效率低的现象。基于此，笔者围绕五年级英语词汇教学的经验，分析现阶段小学英语词汇教学的问题，探究词汇教学效率提
【摘要】初中生领导力培养是一个新的领域，不能简单照搬传统领导力培养的模式，必须探索出符合中学生成长需要的培养模式。笔者结合这几年在所属初中学校探索初中生领导力培养所作的努力，与大家分享一些经验和心得，以期互相交流学习。 【关键词】初中生领导力;自我管理;社会责任感 初中生领导力培养是一个新的领域，我国教育界都在研究探索中，我们学校也在努力思考和探索，也试图在这一领域能够有所突破。 初中生领导
【摘要】随着网络的迅速发展，网络环境日益重要，逐渐成为各个研究领域不可忽视的部分。2020年第45次中国互联网络发展状况统计报告-网民属性结构显示，截止至2020年3月我国小学、初中、高中、中专、技校学历的网民群体分别占17.2%、41.1%、22.2%，中小学生网民占总网民80.5%。可见，中小学生受到网络环境的影响非常大。特别是新冠肺炎疫情期间，网络环境对中小学思想政治教育的影响更甚，网络环境
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