高沙土地区水稻基蘖肥不同肥料肥效试验

来源 :上海农业科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:khalista5
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随水稻群体质量栽培技术推广应用,我地区水稻单产逐年提高,但与高产地区相比,仍有一定差距。原因是高砂土地区土壤漏水漏肥现象较重,肥料利用率和肥料报酬不高。为比较尿素普钙、氯钾肥两种新开发复合肥与高浓度复合肥及我市常规施肥品种用作水稻基蘖肥的不同效果,特在1 With the popularization and application of rice mass cultivation techniques, rice yields in our region have been increasing year by year, but there is still a certain gap compared with those in high-yielding areas. The reason is that the soil in the high sandy soil area leaks water and leachate heavier, and the fertilizer utilization rate and the fertilizer compensation are not high. In order to compare the different effects of UCPs, KCl and K2O newly developed compound fertilizers and high-concentration compound fertilizers and conventional fertilizers of our city for rice-based Tillering,
其他文献
1980年10月5—8日在意大利罗马举行的“复杂矿化矿石”会议是由美国矿冶学会与意大利国家研究委员会矿物处理研究所——(Consiglio Nazionale delle Ricerche(Instituto per
近几年来,随着人们对外语的认识的提高和教学条件的完善,我国的大学英语教学水平取得了巨大的进步。然而我们也必须看到当前大学英语教学所面临的压力。其中,随着我国高校的扩招导致学生人数巨增所带来的压力是最为明显的。其必然结果是班额增大。以我校为例,我校2001级英语班的总人数为2600人,平均班额人数为47人,班级人数最多为72人,最少的为28人。2002级英语班的总人数为3492人,平均班额人数为66
一、 引言    现代社会倡导终身学习的思想。自主学习能力是终身学习的前提,而形成有效的学习策略是发展自主学习能力的必经之路。学习者只有了解自主学习的内涵,把握学习策略训练的相关内容,选择最理想的策略训练方法,才能掌握有效的学习方法,使学习更有意义。本文主要探讨如何在外语教学中渗透学习策略的培养,提高学生的自主学习能力。    二、自主学习的内涵    自主学习是一种全新理念的学习模式,也是对传统
刚入大学的新生英语学习面临两个问题:一是大学和中学的管理方式不同,学生需要从他律过渡到自律;二是教学方法不同,学生要适应从死记硬背到活学活用的转变。笔者多年从事新生的英语教学工作,从教学情况和学生的学习效果中,发现了许多值得认真反思的问题。    一、缺乏自主学习英语的意识和能力    现在的大学生多为独生子女,中学时代,生活上过多依赖家长,缺乏独立行事的意识和能力,凡事坐享其成;英语学习上对老师
导爆管—非电起爆系统是七十年代问世的新型爆破器材和爆破技术。导爆管起爆系统包括塑料导爆管、毫秒(半秒等差)雷管、联接装置、传爆装置和起爆装置。导爆管在国外称为诺
一、改革探索的轨迹我国电视评论起初类似于报刊评论和广播评论,三言两语“编后话”式的小言论既单调也难有深度。后来尝试播音员播读评论稿与电视画面的表述相结合,但是由于没
一、大学英语口语教学现状    现在,大学英语教学主要采用教师讲授为主,学生回答及提问为辅的课堂教学模式,其内容多以阅读理解、课文结构分析,以及对语言点的讲解练习为主。教师在教学过程中充分重视了语言知识的严谨性、准确性,但囿于传统课堂有限的空间和时间,学生大都只能处于被动接受的地位,无法充分发挥每一位学生的学习能力。这样的模式无疑从内容和形式上都影响了学生英语能力的全面发展。口语本应是语言学习的重
杜仲为珍贵的木本中药材,易管易种,繁殖力强,对土质要求不严,经济效益高。但各地发展面积广,苗木供不应求,为促进其培育苗木获得高产,最关键的是要抓好种子处理和矮化密植两
冶金部黑色金属矿山情报网于1981年9月20日至24日在安徽瑯琊山铜矿召开了黑色金属矿山节能经验座谈会。出席会议的有17个省(市)主要铁矿选厂和有关科研、设计、院校等80个单
前言    随着教育体制改革的不断深入和素质教育的广泛开展,语言教育界的教育思想在不断更新,广大教师的教育观念也在不断转变。近年来,语言教学逐渐从以教师为中心转向以学生为中心,从以被动的知识传授为重点转向以学生的主动学习和参与为重点。在这一转变过程中,人们开始关注学习者协作和沟通的重要性。在这种情况下,合作语言学习(cooperative language learning)得以产生,继而得到了广