小学数学课堂教学改革的探讨与实践

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采用新的教学结构,可以在减轻师生负担的前提下,取得较好的教学效果.这种结构不但能保证学生当堂练习,当堂消化巩固,当堂解决问题,更重要的是使学生学会了学习的方法,养成自学的习惯,培养了学生自学的能力,真正发挥了学生的主体性.真正把素质教育落到了实处.
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