【摘 要】
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随着教育改革的不断施行和深入,教育行业更加重视学生的核心素养的培养.核心素养教学不仅重视学生基础知识的提高,同时也注重学生个人终身学习发展的培养.在小学数学教学过程
【机 构】
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吉林省长春市,吉林省长春市农安县合隆镇中心小学
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随着教育改革的不断施行和深入,教育行业更加重视学生的核心素养的培养.核心素养教学不仅重视学生基础知识的提高,同时也注重学生个人终身学习发展的培养.在小学数学教学过程中,教师通过核心素养教学能够有效的提高小学生的数学学习质量,同时也能够提高小学生解决和处理生活中各种问题的综合能力,从而不断促进小学生的终身发展.基于此,本文将针对小学数学核心素养下的课堂创新实践进行探讨,旨在帮助小学生高效的进行数学学习,以及良好的成长.
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